2025年10月28日，由成都市第四人民医院主办、金牛区心社联社会心理服务中心承办的“心灵启动派对”表达性艺术成长团体活动，在营门口街道银桂社区党群服务中心暖心驿站顺利开展。本次活动是“悦伴成长·辰光启航”儿童青少年心理卫生专科联盟建设工作进校园、进社区的首场活动，休学青少年家庭、精神科医生、退休校长、社区工作者、心理咨询师等踊跃参加。活动以音乐为载体，融合认知行为疗法与表达性艺术治疗技术，旨在帮助长期休学的青少年提高心理调适能力，重建社会连接，使家庭成员在安全、包容的氛围中表达情感、调整认知，为孩子逐步恢复日常学习与社会生活奠定心理基础。
破冰互动：从陌生到默契
“人海大搜索”游戏拉开了活动序幕，原本略带拘谨的氛围很快被欢声笑语打破。随着互动深入，成员们逐渐放下防备，开始主动分享自己的期待和对团体规则的建议。每一个想法都被尊重，每一条建议都被珍视——这种平等的交流方式，让团体契约真正成为了每个人的共同约定。
音乐的力量：当节奏遇见心灵
随后的音乐环节将活动推向高潮。从“大家一起来”到“圆舞曲”，从简单的个体节奏动作到复杂的团队乐器互动，孩子们在音乐的引领下，一步步突破自我。“我原本担心自己不擅长音乐，但现在觉得特别放松、有趣！”一位参与者在分享环节感慨道。孩子们纷纷表示，这次体验刷新了他们对音乐的认知，原来音乐不只是技巧，更是表达和连接的桥梁。
温暖致谢：感恩与展望同行
活动尾声，所有成员手拉手围成圆圈，在导师引导下回顾了整个活动过程。当孩子们用目光寻找最想感谢的伙伴并走近表达谢意时，温暖在每个人之间流动，尊重平等、接纳包容、陪伴探索、开放多元的团体氛围，为后续活动奠定了坚实基础。
成都市第四人民医院儿少心理中心主任杜娜表示：“悦伴成长·辰光启航”儿童青少年心理卫生专科联盟建设工作进校园进社区系列活动由市四医院联合金牛区社区与中小学共同发起，依托“家校医社协同”机制，采取“医院牵头、社区落地、学校联动”的方式，系统构建“预防进校、干预在社、康复回访”的全链条心理支持体系，旨在为青少年提供持续、系统的心理健康服务。未来，活动将走进更多校园与社区，为经历情绪困扰或处于休学、复学阶段的青少年提供专业心理支持，同时帮助家庭与学校提升接纳与陪伴能力，用专业守护成长、用温暖点亮心灯，让每一个孩子都能在属于自己的星空下闪闪发光。
